Программа игровых занятий и уроков в историческом архитектурно-художественном музее г. Кронштадта.

29 августа 2007 г.

Уважаемые педагоги!

Исторический архитектурно-художественный музей г. Кронштадта предоставляет свои услуги в сфере организации экскурсий и разрабатывает специальные программы игровых занятий и уроков в музее, и тематических бесед для учащихся 1-11 классов на первое полугодие 2007-2008гг.:

1). Игра-занятие «Первое посещение музея» (1-4 классы), 30-45 мин.

В игровой форме ребята узнают:
• что такое музей и для чего они нужны?
• какие бывают музеи?
• что такое экспонат?
• кто такой экскурсовод?
• как самим создать маленький музей?
Стихотворные правила посещения музея легко запоминаются, а «Правильная ромашка», которую группа унесёт из музея, всегда поможет их вспомнить.

2). Урок в музее «Храмы Кронштадта» (7-11 классы), 45 мин.

Главная цель – ознакомить с сохранившимися и утраченными храмами Кронштадта, создать представление о Кронштадте как многонациональном городе, в котором на протяжении всей его истории существовали храмы разных конфессий.

3). Урок в музее «Рождение Кронштадта» (1-3, 5-7 классы), 45 мин.
Ребята узнают:

• об особенностях геополитического расположения острова Котлин, о том, как его называли разные народы;
• о значении острова Котлин в истории русского государства в IX – XVII вв.;
• о борьбе за остров Котлин в первой четверти XVIII в.;
• об основании Кроншлота и зарождении Кронштадта.

4). Урок в музее «Морская крепость на о. Котлин» (1-3, 5-7 классы), 45 мин.

Ребятам расскажут об особенностях географического положения о. Котлин и его стратегическом значении для русского государства.
Много нового они узнают о кронштадтских фортах и о том, чем Кронштадтская крепость отличается от европейских морских крепостей.

5). Урок в музее « Культура России. Кронштадт - век XIX. Люди искусства» (7-11 классы), 45 мин.
Цель – ознакомить с творчеством архитекторов, художников, писателей, композиторов, имеющих отношение к Кронштадту (Захаров, Камерон, Чевакинский, Айвазовский, Пушкин, Римский-Корсаков и др.).

6). Урок в музее « Культура России. Кронштадт век XIX. Люди науки» (7-11 классы), 45 мин.
Цель – ознакомить со сделанными в Кронштадте изобретениями и открытиями известных русских учёных: Рейнеке, Поповым, Макаровым, Белавенцом, Исаевым и др.

7). Тематическая беседа «Кронштадт и русские географические экспедиции»
(7-11 классы), 60 мин.

8). Тематическая беседа «Общественная жизнь Кронштадта в XIX в.» (9-11 классы), 60 мин.

9). Тематическая беседа «Кронштадт в 1917г. Неизвестные страницы истории» (9-11 классы), 60 мин.

 

Самое читаемое